Community studies blev grundlagt i 1969 og var en national pioner inden for erfaringsbaseret uddannelse, og dens samfundsfokuserede læringsmodel er blevet kopieret bredt af andre gymnasier og universiteter. Samfundsstudier var også en pioner inden for at adressere principper om social retfærdighed, specielt uligheder som følge af race-, klasse- og kønsdynamikker i samfundet.

Kemi er central for moderne videnskab, og i sidste ende kan de fleste fænomener inden for biologi, medicin, geologi og miljøvidenskab beskrives ud fra atomers og molekylers kemiske og fysiske adfærd. På grund af kemiens brede appel og anvendelighed tilbyder UCSC mange lavere-divisionskurser, der adskiller sig i vægt og stil, for at imødekomme forskellige behov. Studerende bør også bemærke de talrige kursustilbud i den øvre afdeling og vælge dem, der passer bedst til deres akademiske interesser.

Kunstafdelingen tilbyder et integreret studieprogram i teori og praksis, der udforsker styrken af ​​visuel kommunikation til personligt udtryk og offentlig interaktion. Studerende får midlerne til at forfølge denne udforskning gennem kurser, der giver de praktiske færdigheder til kunstproduktion i en række medier inden for rammerne af kritisk tænkning og bredt baserede sociale og miljømæssige perspektiver.

I afdelingen for kunsthistorie og visuel kultur (HAVC) studerer de studerende produktion, brug, form og modtagelse af visuelle produkter og kulturelle manifestationer fortid og nutid. Undersøgelsesobjekter omfatter malerier, skulpturer og arkitektur, som er inden for kunsthistoriens traditionelle rækkevidde, såvel som kunst og ikke-kunstgenstande og visuelle udtryk, der ligger ud over disciplinære grænser. HAVC-afdelingen tilbyder kurser, der dækker en bred vifte af materiale fra kulturerne i Afrika, Amerika, Asien, Europa, Middelhavet og Stillehavsøerne, herunder medier så forskellige som rituelle, performative udtryk, kropslig udsmykning, landskab, det byggede miljø , installationskunst, tekstiler, manuskripter, bøger, fotografi, film, videospil, apps, hjemmesider og datavisualiseringer.

Den lingvistiske hovedfag er designet til at gøre de studerende bekendt med de centrale aspekter af sproglig struktur og feltets metoder og perspektiver. Studieområder omfatter: Syntaks, reglerne, der kombinerer ord til større enheder af sætninger og sætninger Fonologi og fonetik, lydsystemerne i bestemte sprog og de fysiske egenskaber ved sproglyde Semantik, studiet af betydningen af ​​sproglige enheder og hvordan de er kombineret for at danne betydningen af ​​sætninger eller samtaler Psykolinguistik, de kognitive mekanismer, der bruges til at producere og opfatte sprog

Sprogstudier er et tværfagligt hovedfag, der udbydes af Lingvistikafdelingen. Det er designet til at udstyre eleverne med kompetencer i ét fremmedsprog og samtidig give en forståelse af det menneskelige sprogs generelle karakter, dets struktur og anvendelse. Studerende kan vælge at tage valgfag fra en række forskellige afdelinger, om den kulturelle kontekst af koncentrationssproget.

Kognitionsvidenskab er dukket op i de sidste par årtier som en stor disciplin, der lover at blive stadig vigtigere i det 21. århundrede. Fokuseret på at opnå en videnskabelig forståelse af, hvordan menneskelig kognition fungerer, og hvordan kognition er mulig, omfatter dets emne kognitive funktioner (såsom hukommelse og perception), strukturen og brugen af ​​det menneskelige sprog, sindets udvikling, dyrekognition, kunstig intelligens , og mere.

Feministiske studier er et tværfagligt analysefelt, der undersøger, hvordan kønsrelationer er indlejret i sociale, politiske og kulturelle formationer. Bacheloruddannelsen i feministiske studier giver de studerende et unikt tværfagligt og transnationalt perspektiv. Afdelingen lægger vægt på teorier og praksis udledt af multiraciale og multikulturelle sammenhænge.

Psykologi er studiet af menneskelig adfærd og de psykologiske, sociale og biologiske processer relateret til denne adfærd. Ifølge American Psychological Association er psykologi: En disciplin, et stort studieemne på gymnasier og universiteter. En videnskab, en metode til at udføre forskning og forstå adfærdsdata. En profession, et kald, der kræver, at man anvender særlig viden, evner og færdigheder til at løse menneskelige problemer.

Hovedfaget økologi og evolution giver eleverne tværfaglige færdigheder, der er nødvendige for at forstå og løse komplekse problemer inden for adfærd, økologi, evolution og fysiologi, og inkluderer fokus på både grundlæggende begreber og aspekter, der kan anvendes på vigtige miljøproblemer, herunder genetiske og økologiske aspekter for bevaringsbiologi og biodiversitet. Økologi og evolution behandler spørgsmål på en bred vifte af skalaer, fra molekylære eller kemiske mekanismer op til spørgsmål, der gælder for store rumlige og tidsmæssige skalaer.

Den havbiologiske hovedfag er designet til at introducere studerende til marine økosystemer, herunder den store mangfoldighed af marine organismer og deres kyst- og oceaniske miljøer. Der lægges vægt på grundlæggende principper, der hjælper os til at forstå de processer, der former livet i havmiljøer. Den marinbiologiske hovedfag er en krævende uddannelse, der tilbyder en BS-grad og kræver flere flere kurser end den almindelige biologi BA-major. Studerende med bachelorgrader i havbiologi finder beskæftigelsesmuligheder inden for en række forskellige områder. I forbindelse med en undervisningslegitimation eller en kandidatgrad i undervisning, bruger studerende ofte deres havbiologiske baggrund til at undervise i naturvidenskab på K-12-niveau.

Den plantevidenskabelige hovedfag er designet til studerende med interesse for plantebiologi og dens tilknyttede pensumområder såsom planteøkologi, plantefysiologi, plantepatologi, plantemolekylærbiologi og jordbundsvidenskab. Plantevidenskabernes læseplan trækker fra fakultetsekspertise i afdelingerne for økologi og evolutionsbiologi, miljøstudier og molekylær-, celle- og udviklingsbiologi. Den tætte integration af kurser i biologi og miljøstudier, kombineret med praktikpladser uden for campus med forskellige agenturer, skaber mulighed for enestående træning i anvendte plantevidenskabelige områder såsom agroøkologi, restaureringsøkologi og naturressourceforvaltning.

Det vigtigste formål med hovedfaget politik er at hjælpe med at uddanne et reflekterende og aktivistisk borgerskab, der er i stand til at dele magt og ansvar i et nutidigt demokrati. Kurser behandler spørgsmål, der er centrale for det offentlige liv, såsom demokrati, magt, frihed, politisk økonomi, sociale bevægelser, institutionelle reformer, og hvordan det offentlige liv, til forskel fra privatlivet, er konstitueret. Vores hovedfag dimitterer med den slags skarpe analytiske og kritiske tænkningskompetencer, der sætter dem op til succes i en række forskellige karrierer.

Biologiske afdelinger på UC Santa Cruz tilbyder et bredt spektrum af kurser, der afspejler de spændende nye udviklinger og retninger inden for biologi. Fremragende fakultet, hver med et energisk, internationalt anerkendt forskningsprogram, underviser i kurser i deres specialer samt kernekurser for hovedfaget.

Teaterkunstprogrammet kombinerer drama, dans, kritiske studier og teaterdesign/teknologi for at tilbyde studerende en intensiv, samlet bacheloroplevelse. Læreplanen i den lavere afdeling kræver en række praktisk arbejde i forskellige underdiscipliner og en streng eksponering for teatrets historie fra gammelt til moderne drama. På det øvre divisionsniveau tager eleverne klasser i en række historie/teori/kritiske emner og får mulighed for at fokusere på et interesseområde gennem studieklasser med begrænset tilmelding og gennem direkte interaktion med fakultetet.

Bioteknologi BA er ikke jobtræning til et bestemt job, men et bredt overblik over det bioteknologiske område. Kravene til graden er bevidst minimale, for at give eleverne mulighed for at forme deres egen uddannelse ved at vælge passende valgfag - hovedfaget er designet til at være egnet som dobbelt hovedfag for studerende inden for humaniora eller samfundsvidenskab.

Sociologi er studiet af social interaktion, sociale grupper, institutioner og sociale strukturer. Sociologer undersøger konteksten af ​​menneskelig handling, herunder systemer af overbevisninger og værdier, mønstre af sociale relationer og de processer, hvorved sociale institutioner skabes, vedligeholdes og transformeres.

Art & Design: Games & Playable Media (AGPM) er et tværfagligt bachelorprogram i afdelingen for performance, leg og design på UCSC. Studerende i AGPM opnår en grad med fokus på skabelsen af ​​spil som kunst og aktivisme, med fokus på vildt originale, kreative, udtryksfulde spil, herunder brætspil, rollespil, fordybende oplevelser og digitale spil. Eleverne laver spil og kunst om emner, herunder klimaretfærdighed, sort æstetik og queer- og transspil. Studerende studerer interaktiv, deltagende kunst med fokus på at lære om intersektionelle feministiske, antiracistiske, pro-LGBTQ-spil, medier og installationer. AGPM hovedfaget fokuserer på følgende studieområder - studerende, der er interesseret i hovedfaget, bør forvente kurser og læseplaner centreret omkring disse emner: digitale og analoge spil som kunst, aktivisme og social praksis, feministiske, antiracistiske, LGBTQ-spil, kunst og medier , deltagende eller præstationsbaserede spil såsom rollespil, by-/stedspecifikke spil og teaterspil, interaktiv kunst inklusive VR og AR, udstillingsmetoder til spil i traditionelle kunstrum og offentlige rum

Antropologi studerer, hvad det vil sige at være menneske, og hvordan mennesker skaber mening. Antropologer ser på mennesker fra alle vinkler: hvordan de bliver til, hvad de skaber, og hvordan de giver deres liv betydning. I centrum af disciplinen er spørgsmål om fysisk evolution og tilpasningsevne, materielle beviser for tidligere livsformer, ligheder og forskelle mellem tidligere og nuværende folk og de politiske og etiske dilemmaer ved at studere kulturer. Antropologi er en rig og integrerende disciplin, der forbereder eleverne til at leve og arbejde effektivt i en mangfoldig og stadig mere forbundet verden.

American Association for Applied Linguistics (vores disciplins vigtigste internationale organisation) definerer Applied Linguistics som et tværfagligt forskningsfelt, der behandler en bred vifte af sprogrelaterede problemstillinger for at forstå deres roller i individers liv og forhold i samfundet. Den trækker på en bred vifte af teoretiske og metodiske tilgange fra forskellige discipliner – fra humaniora til samfunds- og naturvidenskab – da den udvikler sin egen vidensbase om sprog, dets brugere og anvendelser og deres underliggende sociale og materielle forhold.