לימודי קהילה, שנוסדה ב-1969, הייתה חלוצה לאומית בתחום החינוך החווייתי, ומודל הלמידה הממוקד בקהילה הועתק בהרחבה על ידי מכללות ואוניברסיטאות אחרות. לימודי קהילה היו גם חלוצים בהתייחסות לעקרונות של צדק חברתי, במיוחד אי-שוויון הנובע מדינמיקה של גזע, מעמד ומגדר בחברה.

הכימיה היא מרכזית במדע המודרני, ובסופו של דבר, ניתן לתאר את רוב התופעות בביולוגיה, רפואה, גיאולוגיה ומדעי הסביבה במונחים של התנהגות כימית ופיזית של אטומים ומולקולות. בגלל המשיכה הרחבה והתועלת של כימיה, UCSC מציעה קורסים רבים מהחטיבות הנמוכות, השונות בדגש ובסגנון, כדי לענות על צרכים מגוונים. על התלמידים גם לשים לב למגוון הצעות הקורסים של החטיבה העליונה ולבחור את אלו המתאימים ביותר לתחומי העניין האקדמיים שלהם.

המחלקה לאמנות מציעה תכנית לימודים משולבת בתיאוריה ובפרקטיקה הבוחנת את כוחה של תקשורת חזותית לביטוי אישי ואינטראקציה ציבורית. לסטודנטים ניתנים האמצעים להמשיך בחקר זה באמצעות קורסים המספקים את המיומנויות המעשיות לייצור אמנות במגוון מדיות בהקשרים של חשיבה ביקורתית ונקודות מבט חברתיות וסביבתיות רחבות.

במחלקה להיסטוריה של אמנות ותרבות חזותית (HAVC), התלמידים לומדים את הייצור, השימוש, הצורה והקבלה של מוצרים חזותיים וביטויים תרבותיים בעבר ובהווה. אובייקטי הלימוד כוללים ציורים, פסלים ואדריכלות, הנמצאים בתחומה המסורתית של תולדות האמנות, כמו גם חפצי אמנות ובלתי אמנות וביטויים חזותיים שיושבים מעבר לגבולות המשמעת. מחלקת HAVC מציעה קורסים המכסים מגוון רחב של חומרים מתרבויות אפריקה, אמריקה, אסיה, אירופה, הים התיכון ואיי האוקיינוס ​​השקט, כולל מדיה מגוונת כמו פולחן, ביטוי פרפורמטיבי, עיטור גוף, נוף, הסביבה הבנויה , אמנות מיצב, טקסטיל, כתבי יד, ספרים, צילום, סרטים, משחקי וידאו, אפליקציות, אתרי אינטרנט והדמיות נתונים.

מגמת הבלשנות נועדה להכיר לסטודנטים את ההיבטים המרכזיים של המבנה הלשוני ואת המתודולוגיות ונקודות המבט של התחום. תחומי הלימוד כוללים: תחביר, הכללים המשלבים מילים ליחידות גדולות יותר של ביטויים ומשפטים פונולוגיה ופונטיקה, מערכות הצליל של שפות מסוימות והתכונות הפיזיקליות של צלילי השפה סמנטיקה, חקר המשמעויות של יחידות לשוניות וכיצד הן בשילוב ליצירת משמעויות של משפטים או שיחות פסיכולינגוויסטיקה, המנגנונים הקוגניטיביים המשמשים בייצור ותפיסת שפה

לימודי שפה היא מגמה בינתחומית המוצעת על ידי המחלקה לבלשנות. הוא נועד לצייד את התלמידים בכשירות בשפה זרה אחת ובמקביל לספק הבנה של האופי הכללי של השפה האנושית, המבנה והשימוש בה. סטודנטים יכולים לבחור לקחת קורסי בחירה ממגוון מחלקות, הנוגעות להקשר התרבותי של שפת הריכוז.

מדע הקוגניציה התגלה בעשורים האחרונים כדיסציפלינה מרכזית שמבטיחה להיות חשובה יותר ויותר במאה ה-21. התמקדות בהשגת הבנה מדעית כיצד עובדת הקוגניציה האנושית וכיצד קוגניציה אפשרית, הנושא שלה כולל פונקציות קוגניטיביות (כגון זיכרון ותפיסה), המבנה והשימוש בשפה האנושית, התפתחות הנפש, קוגניציה של בעלי חיים, בינה מלאכותית. , ועוד.

מחקרים פמיניסטיים הם תחום ניתוח בין-תחומי החוקר כיצד יחסי מגדר מוטמעים בתצורות חברתיות, פוליטיות ותרבותיות. התכנית לתואר ראשון בלימודים פמיניסטיים מעניקה לסטודנטים נקודת מבט בין-תחומית וטרנס-לאומית ייחודית. המחלקה שמה דגש על תיאוריות ופרקטיקות הנגזרות מהקשרים רב-גזעיים ורב-תרבותיים.

פסיכולוגיה היא חקר ההתנהגות האנושית והתהליכים הפסיכולוגיים, החברתיים והביולוגיים הקשורים להתנהגות זו. לפי איגוד הפסיכולוגים האמריקאי, פסיכולוגיה היא: דיסציפלינה, נושא לימוד מרכזי במכללות ובאוניברסיטאות. מדע, שיטה לביצוע מחקר והבנת נתוני התנהגות. מקצוע, ייעוד שדורש ליישם ידע, יכולות וכישורים מיוחדים כדי לפתור בעיות אנושיות.

המגמה באקולוגיה ואבולוציה מספקת לתלמידים מיומנויות בין-תחומיות הנחוצות להבנה ולפתרון בעיות מורכבות בהתנהגות, אקולוגיה, אבולוציה ופיזיולוגיה, וכוללת התמקדות הן במושגים והן בהיבטים בסיסיים שניתן ליישם על בעיות סביבתיות חשובות, כולל גנטיות ואקולוגיות. היבטים לשימור ביולוגיה ומגוון ביולוגי. אקולוגיה ואבולוציה עוסקת בשאלות במגוון רחב של קנה מידה, ממנגנונים מולקולריים או כימיים ועד לנושאים החלים בקנה מידה מרחבי וזמני גדול.

המגמה לביולוגיה ימית נועדה להכיר לסטודנטים מערכות אקולוגיות ימיות, כולל המגוון הגדול של אורגניזמים ימיים וסביבות החוף והאוקיינוס ​​שלהם. הדגש הוא על עקרונות בסיסיים המסייעים לנו להבין את התהליכים המעצבים את החיים בסביבות ימיות. המגמה לביולוגיה ימית היא תכנית תובענית המציעה תואר ראשון ודורשת מספר קורסים נוספים מהתואר הראשון בביולוגיה כללית. סטודנטים בעלי תואר ראשון בביולוגיה ימית מוצאים הזדמנויות תעסוקה במגוון תחומים. בשילוב עם תעודת הוראה או תואר בוגר בהוראה, סטודנטים משתמשים לרוב ברקע הביולוגיה הימית שלהם כדי ללמד מדעים ברמת K-12.

המגמה למדעי הצמח מיועדת לסטודנטים המתעניינים בביולוגיה של צמחים ובתחומי הלימוד הנלווים אליה כמו אקולוגיה של צמחים, פיזיולוגיה של צמחים, פתולוגיה של צמחים, ביולוגיה מולקולרית של צמחים ומדעי הקרקע. תוכנית הלימודים במדעי הצמח שואבת ממומחיות הפקולטה במחלקות לאקולוגיה וביולוגיה אבולוציונית, לימודי סביבה וביולוגיה מולקולרית, תא והתפתחותית. השילוב ההדוק של קורסים בביולוגיה ולימודי סביבה, בשילוב עם התמחויות מחוץ לקמפוס עם סוכנויות מגוונות, יוצר את ההזדמנות להכשרה יוצאת דופן בתחומי מדעי הצמח היישומיים כגון אגרואקולוגיה, אקולוגיה של שיקום וניהול משאבי טבע.

המטרה המשמעותית ביותר של המגמה לפוליטיקה היא לעזור לחנך אזרחים רפלקטיביים ואקטיביסטיים המסוגלים לחלוק כוח ואחריות בדמוקרטיה עכשווית. הקורסים עוסקים בנושאים מרכזיים בחיים הציבוריים, כגון דמוקרטיה, כוח, חופש, כלכלה פוליטית, תנועות חברתיות, רפורמות מוסדיות וכיצד מורכבים החיים הציבוריים, להבדיל מהחיים הפרטיים. המגמות שלנו מסיימות את הסוג של כישורי חשיבה אנליטיים וביקורתיים חדים שמכינים אותם להצלחה במגוון קריירות.

המחלקות לביולוגיה ב-UC Santa Cruz מציעות קשת רחבה של קורסים המשקפים את ההתפתחויות והכיוונים החדשים המלהיבים בתחום הביולוגיה. סגל מצטיין, כל אחד עם תוכנית מחקר נמרצת ומוכרת בינלאומית, מלמד קורסים בהתמחויותיו כמו גם קורסי ליבה למגמה.

התוכנית לאמנויות התיאטרון משלבת דרמה, מחול, לימודי ביקורת ועיצוב/טכנולוגיה של תיאטרון כדי להציע לסטודנטים חוויה אינטנסיבית ומאוחדת לתואר ראשון. תכנית הלימודים של החטיבה הנמוכה דורשת מגוון של עבודה מעשית בתת-דיסציפלינות שונות וחשיפה קפדנית לתולדות התיאטרון מדרמה עתיקה ועד מודרנית. ברמת החטיבה העליונה, התלמידים לוקחים שיעורים במגוון נושאי היסטוריה/תיאוריה/לימודים קריטיים וניתנת להם הזדמנות להתמקד בתחום של עניין באמצעות שיעורי סטודיו מוגבלים בהרשמה ובאמצעות אינטראקציה ישירה עם סגל המרצים.

התואר הראשון בביוטכנולוגיה אינו הכשרה לתפקיד ספציפי, אלא סקירה רחבה של תחום הביוטכנולוגיה. דרישות התואר הן מינימליות במכוון, כדי לאפשר לסטודנטים לעצב את השכלתם בעצמם על ידי בחירת מקצועות בחירה מתאימים - המגמה נועדה להתאים כחוג כפול לסטודנטים במדעי הרוח או החברה.

סוציולוגיה היא חקר אינטראקציה חברתית, קבוצות חברתיות, מוסדות ומבנים חברתיים. סוציולוגים בוחנים את ההקשרים של הפעולה האנושית, לרבות מערכות של אמונות וערכים, דפוסים של יחסים חברתיים, והתהליכים שבהם מוסדות חברתיים נוצרים, מתחזקים ומשתנים.

אמנות ועיצוב: משחקים ומדיה אפשרית (AGPM) היא תוכנית בינתחומית לתואר ראשון במחלקה לביצועים, משחק ועיצוב ב-UCSC. סטודנטים ב-AGPM מקבלים תואר המתמקד ביצירת משחקים כאמנות ואקטיביזם, תוך התמקדות במשחקים מקוריים, יצירתיים, אקספרסיביים, כולל משחקי לוח, משחקי תפקידים, חוויות סוחפות ומשחקים דיגיטליים. התלמידים יוצרים משחקים ואמנות בנושאים הכוללים צדק אקלים, אסתטיקה שחורה ומשחקים קווירים וטרנסים. התלמידים לומדים אמנות אינטראקטיבית, משתפת, תוך התמקדות בלמידה על משחקים פמיניסטיים, אנטי גזעניים, פרו-להט"ביים, מדיה והתקנות צולבות. המגמה AGPM מתמקדת בתחומי הלימוד הבאים - סטודנטים המעוניינים במגמה צריכים לצפות לקורסים ולתכנית לימודים המתמקדת בנושאים אלה: משחקים דיגיטליים ואנלוגיים כאמנות, אקטיביזם ופרקטיקה חברתית, פמיניסטיות, אנטי גזעניות, משחקי להט"ב, אמנות ומדיה , משחקים משתתפים או מבוססי ביצועים כגון משחקי תפקידים, משחקים עירוניים/אתרים ספציפיים ומשחקי תיאטרון, אמנות אינטראקטיבית כולל VR ו-AR, שיטות תצוגה למשחקים בחללי אמנות מסורתיים ובמרחבים ציבוריים

אנתרופולוגיה חוקרת מה זה אומר להיות אנושי, וכיצד בני אדם יוצרים משמעות. אנתרופולוגים מסתכלים על אנשים מכל הזוויות: איך הם נוצרים, מה הם יוצרים ואיך הם נותנים משמעות לחייהם. במרכז הדיסציפלינה עומדות שאלות של אבולוציה פיזית ויכולת הסתגלות, עדויות חומריות לדרכי חיים קודמים, דמיון והבדלים בין עמים בעבר ובהווה, והדילמות הפוליטיות והאתיות של חקר תרבויות. אנתרופולוגיה היא דיסציפלינה עשירה ואינטגרטיבית המכינה את התלמידים לחיות ולעבוד בצורה יעילה בעולם מגוון ומקושר יותר ויותר.

האגודה האמריקאית לבלשנות יישומית (הארגון הבינלאומי העיקרי של הדיסציפלינה שלנו) מגדירה את הבלשנות היישומית כתחום חקירה בין-תחומי המתייחס למגוון רחב של נושאים הקשורים לשפה על מנת להבין את תפקידם בחייהם של יחידים ובתנאים בחברה. הוא מסתמך על מגוון רחב של גישות תיאורטיות ומתודולוגיות מדיסציפלינות שונות - ממדעי הרוח ועד מדעי החברה והטבע - תוך שהוא מפתח בסיס ידע משלה על השפה, המשתמשים והשימושים שלה, והתנאים החברתיים והחומריים הבסיסיים שלהם.