1969-жылы негизделген, жамаат таануу тажрыйбалык билим берүү тармагындагы улуттук пионер болуп саналат жана анын коомчулукка багытталган окутуу модели башка колледждер жана университеттер тарабынан кеңири көчүрүлгөн. Коомчулукту изилдөө ошондой эле социалдык адилеттүүлүктүн принциптерин, атап айтканда, коомдогу расалык, класстык жана гендердик динамикадан келип чыккан теңсиздикти чечүүдө пионер болгон.

Химия заманбап илимдин борбордук бөлүгү болуп саналат жана, акыры, биология, медицина, геология жана айлана-чөйрөнү коргоо илимдериндеги көпчүлүк кубулуштарды атомдордун жана молекулалардын химиялык жана физикалык жүрүм-туруму менен мүнөздөөгө болот. Химиянын кеңири жагымдуулугуна жана пайдалуулугуна байланыштуу, UCSC ар кандай муктаждыктарга жооп берүү үчүн басым жана стили боюнча айырмаланган төмөнкү бөлүмдөрдүн көптөгөн курстарын сунуштайт. Студенттер ошондой эле жогорку бөлүмдүн көптөгөн сунуштарын белгилеп, алардын академиялык кызыкчылыктарына эң ылайыктууларды тандап алышы керек.

Көркөм өнөр бөлүмү жеке билдирүү жана коомдук өз ара аракеттенүү үчүн визуалдык байланыштын күчүн изилдеген теория жана практика боюнча интеграцияланган окуу программасын сунуштайт. Студенттер критикалык ой жүгүртүү жана кеңири социалдык жана экологиялык көз караштар контекстинде ар кандай медиада көркөм өндүрүш үчүн практикалык көндүмдөрдү камсыз кылган курстар аркылуу бул чалгындоону жүргүзүү үчүн каражаттар берилет.

Искусство жана визуалдык маданияттын тарыхы (HAVC) бөлүмүндө студенттер визуалдык буюмдарды жана мурунку жана азыркы маданий көрүнүштөрдү өндүрүүнү, колдонууну, формасын жана кабыл алууну изилдешет. Изилдөө объектилерине искусство тарыхынын салттуу предметине кирген живопись, скульптура жана архитектура, ошондой эле көркөм жана көркөм эмес объектилер жана дисциплинардык чектерден тышкары турган визуалдык экспрессиялар кирет. HAVC бөлүмү Африканын, Американын, Азиянын, Европанын, Жер Ортолук деңизинин жана Тынч океан аралдарынын маданияттарынан ар түрдүү материалдарды камтыган курстарды сунуштайт, анын ичинде ритуалдык, аткаруучулук экспрессия, дене жасалгасы, пейзаж, курулган чөйрө сыяктуу ар түрдүү медиа. , орнотуу искусствосу, текстиль, кол жазмалар, китептер, фотосүрөт, тасма, видео оюндар, колдонмолор, веб-сайттар жана маалымат визуализациялары.

Тил илими адистиги студенттерди тилдик түзүлүштүн борбордук аспектилери жана бул тармактын методологиялары жана перспективалары менен тааныштыруу үчүн арналган. Изилдөө багыттары төмөнкүлөрдү камтыйт: Синтаксис, сөздөрдү сөз айкаштарынын жана сүйлөмдөрдүн чоңураак бирдигине айкалыштыруу эрежелери Фонология жана фонетика, айрым тилдердин үн системасы жана тилдин тыбыштарынын физикалык касиеттери Семантика, тилдик бирдиктердин маанилерин жана алардын кандайча түзүлүшүн изилдөө. сүйлөмдөрдүн же баарлашуунун маанилерин түзүү үчүн бириккен Психолингвистика, тилди чыгарууда жана кабыл алууда колдонулган когнитивдик механизмдер

Тил таануу - бул лингвистика бөлүмү тарабынан сунушталган дисциплиналар аралык адистик. Ал студенттерди бир чет тили боюнча компетенттүүлүк менен куралдандыруу жана ошону менен бирге адам тилинин жалпы табияты, анын түзүлүшү жана колдонулушу жөнүндө түшүнүк берүү үчүн арналган. Студенттер топтолгон тилдин маданий контекстине байланыштуу ар кандай бөлүмдөрдөн тандалма курстарды тандай алышат.

Когнитивдик илим акыркы бир нече он жылдыкта 21-кылымда барган сайын маанилүү боло турган негизги дисциплина катары пайда болду. Адамдын таанып-билүү кандайча иштээрин жана таанып-билүүнүн кандайча мүмкүн экендигин илимий түшүнүүгө жетишүүгө багытталган анын предмети когнитивдик функцияларды (эстутум жана кабыл алуу сыяктуу), адам тилинин түзүлүшүн жана колдонулушун, акыл-эстин эволюциясын, жаныбарларды таанып-билүүнү, жасалма интеллектти камтыйт. , жана башкалар.

Феминисттик изилдөөлөр гендердик мамилелердин коомдук, саясий жана маданий түзүлүштөрдө кантип камтылганын изилдеген дисциплиналар аралык талдоо тармагы. Феминисттик изилдөөлөр боюнча бакалавр программасы студенттерге уникалдуу дисциплиналар аралык жана трансулуттук көз карашты камсыз кылат. Бөлүм көп улуттуу жана көп маданияттуу контексттерден келип чыккан теорияларды жана практикаларды баса белгилейт.

Психология адамдын жүрүм-турумун жана ошол жүрүм-турумга байланыштуу психологиялык, социалдык жана биологиялык процесстерди изилдөө болуп саналат. Америкалык Психологиялык Ассоциациясынын маалыматы боюнча, психология бул: дисциплина, колледждерде жана университеттерде изилдөөнүн негизги темасы. Илим, жүрүм-турум маалыматтарын изилдөө жана түшүнүү ыкмасы. Адамдын көйгөйлөрүн чечүү үчүн атайын билимди, жөндөмдү жана жөндөмдү колдонууну талап кылган кесип, чакырык.

Экология жана эволюция адистиги студенттерге жүрүм-турум, экология, эволюция жана физиологиядагы татаал маселелерди түшүнүү жана чечүү үчүн зарыл болгон дисциплиналар аралык көндүмдөрдү камсыз кылат жана негизги түшүнүктөрдү жана аспектилерге көңүл бурууну камтыйт, алар маанилүү экологиялык көйгөйлөргө, анын ичинде генетикалык жана экологиялык проблемаларга колдонулушу мүмкүн. биология жана биологиялык ар түрдүүлүктү сактоо аспектилери. Экология жана эволюция молекулярдык же химиялык механизмдерден баштап чоң мейкиндик жана убакыттык масштабга тиешелүү маселелерге чейин ар кандай масштабдагы суроолорду карайт.

Деңиз биологиясы адистиги студенттерди деңиз экосистемалары, анын ичинде деңиз организмдеринин көп түрдүүлүгү жана алардын жээк жана океандык чөйрөлөрү менен тааныштыруу үчүн иштелип чыккан. Деңиз чөйрөлөрүндө жашоону калыптандыруучу процесстерди түшүнүүгө жардам берген негизги принциптерге басым жасалат. Деңиз биологиясы адистиги BS даражасын сунуш кылган жана жалпы биология бакалавриат адистигине караганда бир нече курстарды талап кылган татаал программа. Деңиз биологиясы боюнча бакалавр даражасына ээ болгон студенттер ар кандай тармактарда жумушка орношуу мүмкүнчүлүгүн таба алышат. Окутуучунун диплому же магистратура даражасы менен бирге, студенттер көбүнчө деңиз биологиясын K–12 деңгээлинде илимди үйрөтүү үчүн колдонушат.

Өсүмдүк илимдери адистиги өсүмдүктөрдүн экологиясы, өсүмдүктөрдүн физиологиясы, өсүмдүктөрдүн патологиясы, өсүмдүктөрдүн молекулярдык биологиясы жана топурак таануу сыяктуу өсүмдүктөр биологиясына жана аны менен байланышкан окуу программаларына кызыккан студенттер үчүн иштелип чыккан. Өсүмдүк илимдери боюнча окуу программасы Экология жана эволюциялык биология, Айлана-чөйрөнү изилдөө жана Молекулярдык, Клетка жана Өнүгүү Биологиясы бөлүмдөрүндөгү профессордук-окутуучулардын тажрыйбасынан алынат. Биология жана курчап турган чөйрөнү изилдөө боюнча курстук иштердин тыгыз интеграциясы, кампустан тышкаркы стажировкалар менен ар түрдүү агенттиктер менен айкалышып, агроэкология, калыбына келтирүү экологиясы жана жаратылыш ресурстарын башкаруу сыяктуу өсүмдүк илиминин прикладдык тармактарында мыкты окутуу мүмкүнчүлүгүн түзөт.

Саясат адистигинин эң маанилүү максаты - азыркы демократияда бийликти жана жоопкерчиликти бөлүшүүгө жөндөмдүү, ой жүгүртүүчү жана активист жарандарды тарбиялоого жардам берүү. Курстар демократия, бийлик, эркиндик, саясий экономия, коомдук кыймылдар, институционалдык реформалар жана жеке жашоодон айырмаланып коомдук жашоо кандайча түзүлөөрү сыяктуу коомдук турмуштун борбордук маселелерин карайт. Биздин адистиктер аларды ар кандай карьерада ийгиликке жеткирген курч аналитикалык жана критикалык ой жүгүртүү жөндөмдөрү менен бүтүрүшөт.

Санта-Крус университетинин биология бөлүмдөрү биология тармагындагы кызыктуу жаңы өнүгүүлөрдү жана багыттарды чагылдырган кеңири спектрди сунуштайт. Ар бири күчтүү, эл аралык таанылган изилдөө программасы бар мыкты окутуучулар өз адистиктери боюнча курстарды, ошондой эле адистик боюнча негизги курстарды окушат.

Театр искусствосу программасы студенттерге интенсивдүү, бирдиктүү бакалавриат тажрыйбасын сунуштоо үчүн драманы, бийди, критикалык изилдөөлөрдү жана театр дизайнын/технологиясын айкалыштырат. Төмөнкү бөлүмдөрдүн окуу планы ар кандай суб-дисциплиналар боюнча практикалык иштердин комплексин жана байыркы драмадан азыркыга чейинки театрдын тарыхын тыкыр түрдө үйрөнүүнү талап кылат. Жогорку бөлүмдүн деңгээлинде студенттер бир катар тарых/теория/критикалык изилдөө темалары боюнча сабак алышат жана чектелген катышуучу студиялык сабактар ​​жана окутуучулар менен түздөн-түз өз ара аракеттенүү аркылуу кызыккан чөйрөгө көңүл бурууга мүмкүнчүлүк алышат.

Биотехнология бакалавры - бул белгилүү бир жумушка окутуу эмес, биотехнология тармагына кеңири сереп салуу. Даража талаптары атайылап минималдуу болуп саналат, бул студенттерге ылайыктуу тандоолорду тандап алуу менен өз билимин калыптандырууга мүмкүндүк берүү үчүн - адистик гуманитардык же коомдук илимдер боюнча студенттер үчүн кош адистик катары ылайыктуу болуп иштелип чыккан.

Социология – бул социалдык өз ара аракеттенүүнү, социалдык топторду, институттарды жана коомдук түзүлүштөрдү изилдөө. Социологдор адамдын иш-аракетинин контексттерин, анын ичинде ишенимдердин жана баалуулуктардын системаларын, коомдук мамилелердин моделдерин, ошондой эле коомдук институттар түзүлүүчү, сакталган жана өзгөргөн процесстерди изилдешет.

Art & Design: Games & Playable Media (AGPM) UCSCдеги Performance, Play and Design бөлүмүндөгү дисциплиналар аралык бакалавр программасы. AGPM студенттери көркөм жана жигердүүлүк катары оюндарды түзүүгө багытталган даражага ээ болуп, оригиналдуу, чыгармачыл, экспрессивдүү оюндарга, анын ичинде үстөл оюндарына, ролдук оюндарга, иммерсивдүү тажрыйбаларга жана санариптик оюндарга басым жасашат. Студенттер климаттык адилеттүүлүк, кара эстетика жана queer жана транс оюндары сыяктуу маселелер боюнча оюндарды жана искусствону жасашат. Студенттер феминисттик, расизмге каршы, ЛГБТКны жактаган оюндар, медиа жана инсталляцияларды үйрөнүүгө басым жасоо менен интерактивдүү, катышуучу искусствону окушат. AGPM адистиги төмөнкү окуу тармактарына багытталган - адистикке кызыккан студенттер ушул темалардын тегерегиндеги курстарды жана окуу пландарын күтүшү керек: искусство, активдүүлүк жана социалдык практика катары санариптик жана аналогдук оюндар, феминисттик, расизмге каршы, LGBTQ оюндары, искусство жана медиа , роль ойноо оюндары, шаардык/сайт үчүн атайын оюндар жана театр оюндары, интерактивдүү искусство, анын ичинде VR жана AR, салттуу искусство мейкиндиктеринде жана коомдук мейкиндиктерде оюндар үчүн көргөзмө ыкмалары сыяктуу катышуучу же аткарууга негизделген оюндар

Антропология адам болуу эмнени билдирерин жана адамдар кандай мааниге ээ болоорун изилдейт. Антропологдор адамдарды ар тараптан карашат: алар кантип пайда болот, эмнени жаратат жана алардын жашоосуна кандай маани берет. Дисциплинанын борборунда физикалык эволюция жана адаптация маселелери, мурунку жашоо ыкмаларынын материалдык далилдери, мурунку жана азыркы элдер ортосундагы окшоштуктар жана айырмачылыктар, маданияттарды изилдөөдөгү саясий жана этикалык дилеммалар турат. Антропология - бул студенттерди ар түрдүү жана бири-бири менен тыгыз байланышта болгон дүйнөдө натыйжалуу жашоого жана иштөөгө даярдаган бай жана интеграциялык дисциплина.

Америка Колдонмо Лингвистика Ассоциациясы (биздин дисциплинабыздын негизги эл аралык уюму) Колдонмо лингвистиканы инсандардын жашоосунда жана коомдогу шарттарда алардын ролун түшүнүү үчүн тилге байланышкан маселелердин кеңири спектрин караган дисциплиналар аралык изилдөө тармагы катары аныктайт. Ал тил, анын колдонуучулары жана колдонулуштары, ошондой эле алардын түптөлгөн социалдык жана материалдык шарттары жөнүндө өзүнүн билим базасын иштеп чыгууда, ар кандай дисциплиналардагы – гуманитардык илимдерден коомдук жана табигый илимдерге чейинки кеңири спектрдеги теориялык жана методологиялык ыкмаларга таянат.