- ພຶດຕິກຳ ແລະວິທະຍາສາດສັງຄົມ
- ມະນຸດ
- BA
- MA
- PhD
- ປະລິນຍາຕີ ໜ້ອຍ
- ມະນຸດ
- ພາສາສາດ
ພາບລວມຂອງໂຄງການ
ສາຂາວິຊາພາສາສາດແນະນຳໃຫ້ນັກຮຽນເຂົ້າຮຽນວິທະຍາສາດພາສາ. ນັກສຶກສາຄົ້ນຫາລັກສະນະສູນກາງຂອງໂຄງສ້າງພາສາໃນຂະນະທີ່ພວກເຂົາມາເພື່ອຊໍານິຊໍານານຄໍາຖາມ, ວິທີການ, ແລະທັດສະນະຂອງພາກສະຫນາມ. ຂົງເຂດການສຶກສາລວມມີ:
- phonology ແລະ phonetics, ລະບົບສຽງຂອງພາສາໂດຍສະເພາະແລະຄຸນສົມບັດທາງກາຍະພາບຂອງສຽງພາສາ
- Psycholinguistics, ກົນໄກມັນສະຫມອງທີ່ໃຊ້ໃນການຜະລິດແລະການຮັບຮູ້ພາສາ
- Syntax, ກົດລະບຽບທີ່ລວມຄໍາສັບເຂົ້າໄປໃນຫົວຫນ່ວຍໃຫຍ່ຂອງປະໂຫຍກແລະປະໂຫຍກ
- Semantics, ການສຶກສາຄວາມ ໝາຍ ຂອງຫົວ ໜ່ວຍ ພາສາແລະວິທີການທີ່ພວກມັນຖືກລວມເຂົ້າກັນເພື່ອສ້າງຄວາມ ໝາຍ ຂອງປະໂຫຍກຫຼືການສົນທະນາ
ປະສົບການການຮຽນຮູ້
ການສຶກສາແລະການຄົ້ນຄວ້າໂອກາດ
- BA ແລະໂຄງການເລັກນ້ອຍໃນພາສາສາດ
- ເສັ້ນທາງ BA/MA ໃນພາສາສາດ
- MA ແລະ Ph.D. ໂຄງການໃນພາສາທິດສະດີ
- ໂອກາດທີ່ຈະໄປສຶກສາຕ່າງປະເທດຜ່ານ UCEAP ແລະ ຫ້ອງການການຮຽນຮູ້ທົ່ວໂລກ
- ທຶນການສຶກສາລະດັບປະລິນຍາຕີດ້ານພາສາສາດ ແລະວິທະຍາສາດພາສາ (URFLLS) ໂຄງການການຮຽນຮູ້ປະສົບການ
- ເພີ່ມເຕີມ uຈົບການສຶກສາໂອກາດການຄົ້ນຄວ້າທີ່ມີຢູ່ໂດຍຜ່ານ ພະແນກພາສາ ແລະໂດຍຜ່ານ ພະແນກມະນຸດສະທໍາ
- ວິດີໂອສັ້ນກ່ຽວກັບໂຄງການຂອງພວກເຮົາ:
- ປະລິນຍາຕີສາຂາວິຊາ ສະເໜີໂດຍພະແນກພາສາສາດ
- ເປັນຫຍັງພວກເຮົາບໍ່ເວົ້າສິ່ງທີ່ພວກເຮົາຫມາຍຄວາມວ່າ?
ຄວາມຕ້ອງການປີທໍາອິດ
ນັກຮຽນມັດທະຍົມປາຍທີ່ວາງແຜນທີ່ຈະຮຽນວິຊາພາສາສາດຢູ່ UC Santa Cruz ບໍ່ຈໍາເປັນຕ້ອງມີພື້ນຖານພິເສດໃດໆໃນພາສາສາດ. ຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ພວກເຂົາຈະເຫັນວ່າມັນເປັນປະໂຫຍດທີ່ຈະເລີ່ມຕົ້ນການສຶກສາພາສາຕ່າງປະເທດໃນໂຮງຮຽນມັດທະຍົມແລະສໍາເລັດຫຼາຍກ່ວາຫຼັກສູດຕໍາ່ສຸດທີ່ໃນວິທະຍາສາດແລະຄະນິດສາດ.
ຄວາມຕ້ອງການໂອນ
ນີ້ແມ່ນ ວິຊາສະເພາະທີ່ບໍ່ແມ່ນການຄັດເລືອກ. ການຍົກຍ້າຍນັກຮຽນທີ່ຕັ້ງໃຈຮຽນວິຊາພາສາສາດຄວນຈະສໍາເລັດສອງປີວິທະຍາໄລຂອງຫນຶ່ງພາສາຕ່າງປະເທດ. ອີກທາງເລືອກ, ຫຼັກສູດທີ່ສາມາດໂອນໄດ້ໃນສະຖິຕິຫຼືວິທະຍາສາດຄອມພິວເຕີຍັງສາມາດຊ່ວຍປະຕິບັດຄວາມຕ້ອງການພະແນກຕ່ໍາກວ່າ. ນອກຈາກນັ້ນ, ນັກສຶກສາຈະເຫັນວ່າມັນເປັນປະໂຫຍດທີ່ຈະໄດ້ສໍາເລັດຂໍ້ກໍານົດການສຶກສາທົ່ວໄປ.
ໃນຂະນະທີ່ມັນບໍ່ແມ່ນເງື່ອນໄຂຂອງການເຂົ້າຮຽນ, ນັກສຶກສາຈາກວິທະຍາໄລຊຸມຊົນຄາລິຟໍເນຍອາດຈະເຮັດສໍາເລັດຫຼັກສູດການໂອນການສຶກສາທົ່ວໄປລະຫວ່າງກຸ່ມ (IGETC) ໃນການກະກຽມການຍົກຍ້າຍໄປ UC Santa Cruz.
ການຝຶກງານ ແລະ ໂອກາດອາຊີບ
- ວິສະວະກໍາພາສາ
- ການປະມວນຜົນຂໍ້ມູນຂ່າວສານ: ວິທະຍາສາດຄອມພິວເຕີ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີຄອມພິວເຕີ, ວິທະຍາສາດຂໍ້ມູນຂ່າວສານ, ວິທະຍາສາດຫ້ອງສະຫມຸດ
- ການວິເຄາະຂໍ້ມູນ
- ເທັກໂນໂລຍີການປາກເວົ້າ: ການສັງເຄາະສຽງເວົ້າແລະການຮັບຮູ້ສຽງເວົ້າ
- ການສຶກສາຂັ້ນສູງໃນພາສາສາດຫຼືໃນສາຂາທີ່ກ່ຽວຂ້ອງ
(ເຊັ່ນ: ຈິດຕະວິທະຍາການທົດລອງ ຫຼືພາສາ ຫຼືການພັດທະນາເດັກ) - ການສຶກສາ: ການສຶກສາຄົ້ນຄ້ວາ, ການສຶກສາສອງພາສາ
- ການສອນ: ພາສາອັງກິດ, ພາສາອັງກິດເປັນພາສາທີສອງ, ພາສາອື່ນໆ
- ພະຍາດການປາກເວົ້າ - ພາສາ
- ກົດຫມາຍວ່າດ້ວຍ
- ການແປແລະການແປ
- ການຂຽນແລະການແກ້ໄຂ
-
ເຫຼົ່ານີ້ແມ່ນພຽງແຕ່ຕົວຢ່າງຂອງຄວາມເປັນໄປໄດ້ຈໍານວນຫຼາຍຂອງພາກສະຫນາມ.