අවධානය යොමු කරන ප්රදේශය
  • කලා සහ මාධ්‍ය
උපාධි පිරිනමනු ලැබේ
  • ශාස්ත්රවේදී උපාධිය
අධ්යයන අංශය
  • කලා
ෙදපාර්තෙම්න්තුෙව්
  • කලා අංශය

වැඩසටහන් දළ විශ්ලේෂණය

Creative Technologies (CT) යනු චිත්‍ර, සංගීතය සහ PPD (කාර්ය සාධනය, ක්‍රීඩා සහ සැලසුම්) සඳහා සහභාගී වන පීඨය සමඟින්, කලා අංශයේ අන්තර් විනය උපාධි වැඩසටහනකි. 

නිර්මාණාත්මක තාක්‍ෂණයන්හි සිසුන් නැගී එන කලාවන් සහ නිර්මාණ තාක්‍ෂණයන් අවධාරණය කරන උපාධියක් ලබා ගනී, ඩිජිටල් පරිසරයන් තුළ විවිධ නිර්මාණ සහ කලා භාවිතයන් භාවිතා කිරීමට ඉගෙන ගනී. අපගේ විෂය මාලාව යුක්තිය, ප්‍රජාව, පරිකල්පනය, හාස්‍යය, ක්‍රියාකාරීත්වය සහ ප්‍රීතිය සඳහා පෝෂණ සම්බන්ධතාවක් ලෙස සේවය කිරීම අරමුණු කරයි. UCSC කලා සිසුන්ට දෙපාර්තමේන්තු සහ ප්‍රභේද අභිබවා යාමට, මණ්ඩපයේ භෞතික අවකාශය ඉක්මවා යාමට සහ භූගෝලීය හා ආර්ථික වශයෙන් දුරස්ථ ප්‍රජාවන් පාලම් කිරීමට මෙම වැඩසටහන මාර්ගගත සහ පුද්ගල ක්‍රම ඒකාබද්ධ කරයි.

නිර්මාණාත්මක තාක්ෂණයන්, ඔවුන්ගේ පළමු සිසුන් 2024 අගභාගයේදී ඇතුළත් වනු ඇත, එය කැලිෆෝනියා විශ්ව විද්‍යාල පද්ධතියේ පළමු මාර්ගගත උපාධි අපේක්ෂක ප්‍රධාන වැඩසටහන වේ.

විනිවිදභාවයක් පරීක්ෂා කරන ශිෂ්‍යයා

ඉගෙනීමේ පළපුරුද්ද

Creative Technologies ප්‍රධානය පහත සඳහන් අධ්‍යයන ක්ෂේත්‍ර කෙරෙහි අවධානය යොමු කරයි -- ප්‍රධාන විෂයයන් සඳහා උනන්දුවක් දක්වන සිසුන් මෙම මාතෘකා වටා කේන්ද්‍රගත වූ පාඨමාලා සහ විෂයමාලා අපේක්ෂා කළ යුතුය:

  • සමකාලීන මාධ්‍ය, කලා සහ නිර්මාණ තාක්ෂණයන්හි භාෂා සහ මෙවලම් පිළිබඳ චතුරතාව වර්ධනය කිරීම
  • සංස්කෘතික, සමාජීය, ඓතිහාසික සහ දේශපාලන සන්දර්භය තුළ ඔවුන්ගේ සදාචාරාත්මක ලුහුබැඳීම ඇතුළුව කලා සහ නිර්මාණ කුසලතා ඉගෙනීම
  • විජිතකරණය, වාර්ගික යුක්තිය, පාරිසරික යුක්තිය, ස්ත්‍රී ද්‍රෝහීත්වයට එරෙහි යුක්තිය, පුරුෂාධිපත්‍යය, විෂමතාව, හැකියාව සහ කතිපයාධිකාරය සඳහා සටන් කරන අය ඇතුළුව කලා සහ නිර්මාණ සේවකයින් ක්‍රියා කරන සහ සහයෝගයෙන් කටයුතු කරන සමකාලීන මාධ්‍ය සංස්කෘතීන් තුළ විවේචනාත්මක සාක්ෂරතාව ලබා ගැනීම.
  • ඵලදායි නිෂ්පාදන පිළිවෙත් ඉගෙනීම - වැඩිදියුණු කිරීම, සංවාදය, පර්යේෂණ කුසලතා සහ සහයෝගීතාවයේ ශෛලීන් - ඔවුන්ගේ හැකියාවන් සපුරාලීම සඳහා සංකීර්ණ, බලපෑම්කාරී ව්‍යාපෘති ගෙන ඒම: සන්නිවේදනය කරන්නේ කෙසේද? එකට හොඳ වැඩ කරන්න.
  • ශබ්දය සහ රූපය, කතාව සහ නාට්‍යය, චරිතය සහ ක්‍රියාව, පුළුල් හා විමසිලිමත් මහජනතාවකට ඵලදායී ලෙස ගෙන යා හැකි වේදිකා සහ ස්ථානවල සැරිසැරීමට ඉගෙන ගැනීම.
  • නිර්මාණාත්මක ජීව ශක්තිය, විවේචනාත්මක විමසීම් සහ විනෝදය සමඟ සබැඳි සහ සාම්ප්‍රදායික ප්‍රජාවන් සම්බන්ධ කිරීමට ඉගෙන ගැනීම.

නිර්මාණාත්මක තාක්ෂණ Coloquium: අපගේ පීඨයේ, සිසුන්ගේ සහ කාර්ය මණ්ඩලයේ ප්‍රජාවට, අද්විතීය, දෙමුහුන් ක්‍රමයක්, කාර්තු තුනක කථිකාවක් තුළ, කීර්තිමත් දේශීය සහ දුරස්ථ කටහඬවල් සමඟින් පුද්ගල ඉගෙනීම ගෙන ඒම - ගෝලීය භූ දර්ශනයේ වඩාත් ආකර්ෂණීය ජයග්‍රහණ නියෝජනය කරන කලාකරුවන් වෙත එක්වන්න. නිර්මාණශීලීත්වය සහ තාක්ෂණය.

පළමු වසර (නවක) අවශ්‍යතා

නිර්මාණාත්මක තාක්ෂණ පිළිබඳ උනන්දුවක් දක්වන පළමු වසරේ සිසුන්ට උසස් පාසලේ විවිධ කලා පාඨමාලා හැදෑරීමට ඉල්ලා සිටී. අවශ්‍ය නැතත්, සෑදීමට උත්සාහ කරන ලෙස අපි සිසුන් දිරිමත් කරමු අන්තර් පාඨමාලා වල කලා නිර්මාණ: මෙයට කඩදාසි ක්‍රීඩා මූලාකෘතියක සිට, සාම්ප්‍රදායික වීඩියෝ ක්‍රීඩාවක්, පරිශීලක අත්දැකීම් සැලසුම් ව්‍යාපෘතියක්, පෙළ-පාදක තේරීම්-ඔබේ-ත්‍රාසජනක කථාවක් දක්වා ඕනෑම දෙයක් ඇතුළත් වේ. ඔබේම කලා අභ්‍යාස සංවර්ධනය කිරීම ඕනෑම රංගනය, චිත්‍ර ඇඳීම හෝ වෙනත් දෘශ්‍ය මාධ්‍ය, ලිවීම, සංගීත සංයුතිය හෝ නිෂ්පාදනය, මූර්ති, චිත්‍රපට නිෂ්පාදනය, සහ වෙනත් මාධ්‍යයන් ද ඇතුළුව මාධ්‍යය ද උපකාරී වේ. අවසාන වශයෙන්, ඔබ ඩිජිටල් නිර්මාණකරණය පිළිබඳ පාඨමාලා හැදෑරීමට සලකා බැලිය හැකිය, එමඟින් ඔබේ කලා පුහුණුව නැගී එන තාක්‍ෂණයකට සම්බන්ධ කිරීමට උපකාරී වේ.

සම්මුඛ සාකච්ඡාවක් රූගත කරන ශිෂ්‍යයෙක්

තුන්වන වසර/කනිෂ්ඨ ස්ථාන මාරු අවශ්‍යතා

CT වෙත මාරු කිරීම සඳහා සූදානම් වීමේදී, සිසුන් අභිප්‍රාය ප්‍රකාශයක් තුළ අරමුණ සහ දැක්ම ප්‍රකාශ කිරීමට අවශ්‍ය වේ. වෙනත් UC කැම්පස් එකක තවමත් පදිංචිය අවශ්‍යතාවයක්* සපුරා නොමැති ඔවුන්ගේ කනිෂ්ඨ වසරට ඇතුළු වන ස්ථාන මාරු CT මේජර්වරුන් CT 1A (වැටීම, ශීත සහ වසන්තය, පෞද්ගලිකව) ගත යුතුය. එම අවශ්‍යතාවය සපුරා ඇති සිසුන්ට, වෙනත් UC කැම්පස් එකකදී හෝ UCSC හි නවකයන් හෝ දෙවන වසර සිසුන් ලෙස, CT 1A (වැටීම, ශීත, සහ වසන්ත, පුද්ගලයා තුළ) හෝ CT 1B (වැටීම, ශීත, සහ වසන්ත, දුරස්ථව) ගත හැක. ; පදිංචිය අවශ්‍යතා සපුරා ඇති අයට පමණි). සියලුම CT මේජර්වරුන් කනිෂ්ඨ වසර අවසන් වන විට පහත පාඨමාලා හැදෑරිය යුතුය:

  • පතන කාර්තුවේදී පිරිනමනු ලැබේ: CT 10 (ඩිජිටල් නිර්මාණය අවබෝධ කර ගැනීම) සහ CT 11 (ඩිජිටල් ප්‍රකාශනයේ ගැටළු)
  • ශීත කාර්තුවේදී පිරිනමනු ලැබේ: CT 80A (නිර්මාණාත්මක කේතීකරණයට හැඳින්වීම
  • වසන්ත කාර්තුවේදී පිරිනමනු ලැබේ: CT 85 (ඩිජිටල් වේදිකා අවබෝධ කර ගැනීම), සහ CT 101 (ඒත්තු ගැන්වීම සහ ප්‍රතිරෝධය)

*UC නියාමනය බව කාර්තු 18 ක කාලයක් තුළ පුද්ගල පාඨමාලා සඳහා අවම වශයෙන් බැර 3 ක් අවශ්‍ය වේ

ලෝහ සාප්පුවක සිසුවෙක්

සීමාවාසික සහ වෘත්තීය අවස්ථා

මෙම අන්තර් විනය මේජර් කලාව සහ නිර්මාණ පිළිබඳ උපාධි අධ්‍යාපනය සඳහා සිසුන් හොඳින් සූදානම් කරනු ඇත. ඊට අමතරව, මෙම ප්‍රධානියාට සිසුන් සූදානම් කළ හැකි බොහෝ වෘත්තීන් තිබේ, ඒවා අතර:

  • ඩිජිටල් කලාකරු
  • පුවරු ක්‍රීඩා නිර්මාණකරු
  • මාධ්‍ය ක්‍රියාකාරිකයෙක්
  • ලලිත කලාකරුවා
  • VR/AR කලාකරු
  • 2D / 3D කලාකරු
  • ක්‍රීඩා නිර්මාණකරු
  • ක්‍රීඩා ලේඛකයා
  • නිෂ්පාදක
  • පරිශීලක අතුරුමුහුණත් (UI) නිර්මාණකරු
  • පරිශීලක අත්දැකීම් (UX) නිර්මාණකරු

සිසුන් ක්‍රීඩා පර්යේෂණ, විද්‍යාව, ශාස්ත්‍රීය, අලෙවිකරණය, ග්‍රැෆික් නිර්මාණ, ලලිත කලාව, නිදර්ශන සහ වෙනත් ආකාරයේ මාධ්‍ය සහ විනෝදාස්වාදයේ වෘත්තීන් වෙත ගොස් ඇත.

වැඩසටහන් සම්බන්ධතා

 

 

මහල් නිවාස කලා අංශයේ වැඩසටහන් කාර්යාලය, ඩිජිටල් කලා පර්යේෂණ මධ්‍යස්ථානය 302
විද්යුත් තැපෑල creative@ucsc.edu

සමාන වැඩසටහන්
වැඩසටහන් මූල පද