- ศิลปะและสื่อ
- วิศวกรรมและเทคโนโลยี
- บริติชแอร์เวย์
- ศิลปะ
- ประสิทธิภาพ การเล่นและการออกแบบ
ภาพรวมของโปรแกรม
ศิลปะและการออกแบบ: เกมและสื่อที่เล่นได้ (AGPM) เป็นโครงการระดับปริญญาตรีสหวิทยาการในภาควิชาการแสดง การเล่น และการออกแบบที่ UCSC
นักศึกษาใน AGPM จะได้รับปริญญาที่เน้นในด้านการสร้างเกมในฐานะศิลปะและกิจกรรมเพื่อสังคม โดยเน้นที่เกมที่สร้างสรรค์และแสดงออกถึงความรู้สึกได้อย่างแท้จริง เช่น เกมกระดาน เกมเล่นตามบทบาท ประสบการณ์ที่ดื่มด่ำ และเกมดิจิทัล. นักเรียน สร้างเกมและศิลปะ เกี่ยวกับประเด็นต่างๆ เช่น ความยุติธรรมทางสภาพอากาศ สุนทรียศาสตร์ของคนผิวสี และเกมของกลุ่มเพศหลากหลายและกลุ่มทรานส์ นักเรียนจะศึกษาศิลปะเชิงโต้ตอบและมีส่วนร่วม โดยเน้นที่การเรียนรู้ เกี่ยวกับ เกม สื่อ และการติดตั้งที่เน้นเรื่องสิทธิสตรีเชิงตัดขวาง ต่อต้านการเหยียดเชื้อชาติ และสนับสนุนกลุ่ม LGBTQ
สาขาวิชา AGPM มุ่งเน้นไปที่สาขาการศึกษาต่อไปนี้ - นักศึกษาที่สนใจสาขาวิชานี้ควรคาดหวังว่าจะมีหลักสูตรและหลักสูตรที่เน้นไปที่หัวข้อเหล่านี้:
- เกมดิจิทัลและแอนะล็อกในฐานะศิลปะ กิจกรรมทางสังคม และการปฏิบัติทางสังคม
- เกม ศิลปะ และสื่อที่สนับสนุนสิทธิสตรี ต่อต้านการเหยียดเชื้อชาติ และ LGBTQ
- เกมที่เน้นการมีส่วนร่วมหรือเน้นการแสดง เช่น เกมเล่นตามบทบาท เกมในเมือง/เฉพาะสถานที่ และเกมละคร
- ศิลปะเชิงโต้ตอบรวมถึง VR และ AR
- วิธีการจัดแสดงเกมในพื้นที่ศิลปะแบบดั้งเดิมและพื้นที่สาธารณะ
ประสบการณ์ในการเรียนรู้
รากฐานของโปรแกรมคือ การสร้างของ เกมเป็นศิลปะ โดยนักเรียนจะได้เรียนรู้วิธีสร้างเกมจากคณาจารย์ซึ่งเป็นศิลปินที่จัดแสดงเกมในพิพิธภัณฑ์และหอศิลป์ และจากนักออกแบบที่สร้างเกมเพื่อประสบการณ์การเรียนรู้เชิงลึก นักเรียนจะได้เรียนรู้เกี่ยวกับประวัติศาสตร์ของศิลปะ ตั้งแต่ศิลปะแนวความคิด ศิลปะการแสดง ศิลปะสตรีนิยม และศิลปะสิ่งแวดล้อม ซึ่งนำไปสู่สื่อโต้ตอบและศิลปะดิจิทัล ซึ่งนำไปสู่เกมในฐานะศิลปะภาพ ในสาขาวิชานี้ นักศึกษาจะออกแบบเกม ศิลปะเชิงโต้ตอบ และศิลปะเชิงมีส่วนร่วม ทั้งแบบรายบุคคลและแบบกลุ่ม หลักสูตรของเรามักมีหลักสูตรร่วมกับการละคร การศึกษาเชิงวิจารณ์เชื้อชาติและชาติพันธุ์ และการศึกษาด้านสตรีนิยม เพื่อสร้างโอกาสอันมีชีวิตชีวาสำหรับการทำงานร่วมกันแบบสหสาขาวิชา
โอกาสทางการศึกษาและวิจัย
- โอกาสการวิจัยกับนักศึกษาบัณฑิตศึกษา/คณาจารย์ ได้แก่:
- Little Stories Lab นำโดย Elizabeth Swensen
- ห้องปฏิบัติการความจริงวิกฤต - นำโดย มิชา การ์เดนัส
- ห้องแล็ปอื่น ๆ - นำโดย เอเอ็ม ดาร์เก้
ข้อกำหนดสำหรับนักศึกษาปีแรก
นักเรียนที่สนใจเข้าร่วมโครงการในฐานะนักศึกษาชั้นปีที่ 1 ควรสร้างผลงานศิลปะแบบโต้ตอบ ตั้งแต่ต้นแบบเกมบนกระดาษไปจนถึงเรื่องราวการผจญภัยแบบเลือกเองตามข้อความ การพัฒนาทักษะทางศิลปะในสื่อต่างๆ ก็มีประโยชน์เช่นกัน ไม่ว่าจะเป็นละคร การวาดภาพ การเขียน ดนตรี การแกะสลัก การทำภาพยนตร์ และอื่นๆ สุดท้ายนี้ การเพิ่มพูนความเข้าใจในเทคโนโลยีสามารถช่วยได้ หากเป็นสิ่งที่คุณสนใจ
ข้อกำหนดในการโอน
มันคือ การคัดกรองหลัก. ในการเตรียมความพร้อมสำหรับการโอนไปยัง AGPM นักเรียนจะต้องแสดงให้เห็นถึงความสามารถในด้านการออกแบบและหัวข้อศิลปะภาพ โดยทั่วไปจะรวมถึงหลักสูตรเกี่ยวกับแนวคิด รูปแบบ หรือการผลิตแบบ 2 มิติและ 3 มิติ และหัวข้อศิลปะและการออกแบบเฉพาะ เช่น ทฤษฎีสี การจัดวางตัวอักษร การออกแบบปฏิสัมพันธ์ กราฟิกเคลื่อนไหว และการแสดง
โปรดดูส่วนข้อมูลและนโยบายการโอนในคำชี้แจงโปรแกรมของเราเพื่อดูข้อมูลเพิ่มเติม
นักศึกษาที่โอนเข้าจะต้องเรียนหลักสูตรการเขียนโปรแกรมที่จำเป็นทั้งหมดและมีประสบการณ์ในหลักสูตรศิลปะหรือการออกแบบเกมก่อนที่จะเข้าเรียนที่ UCSC นักศึกษาที่สนใจเข้าเรียนในฐานะนักศึกษาโอนเข้าระดับจูเนียร์ รวมถึงนักศึกษาภายใน UCSC ควรเรียนหลักสูตรพื้นฐานที่เหมาะสมให้ครบตามข้อกำหนดการศึกษาทั่วไป (IGETC) ทั้งหมด
ฝึกงานและโอกาสทางอาชีพ
สาขาวิชาสหวิทยาการนี้จะช่วยเตรียมความพร้อมให้กับนักศึกษาในการศึกษาต่อในระดับบัณฑิตศึกษาในสาขาศิลปะและการออกแบบ นอกจากนี้ ยังมีอาชีพอื่นๆ อีกมากมายที่สาขาวิชานี้สามารถเตรียมความพร้อมให้กับนักศึกษาได้ เช่น:
- ศิลปินดิจิทัล
- นักออกแบบเกมกระดาน
- นักรณรงค์สื่อมวลชน
- ศิลปินวิจิตรศิลป์
- ศิลปิน VR/AR
- ศิลปิน 2D / 3D
- ออกแบบเกม
- นักเขียนเกม
- ผู้ผลิต
- นักออกแบบอินเทอร์เฟซผู้ใช้ (UI)
- นักออกแบบประสบการณ์ผู้ใช้ (UX)
นักเรียนได้ดำเนินอาชีพในด้านการวิจัยเกม วิทยาศาสตร์ วิชาการ การตลาด การออกแบบกราฟิก วิจิตรศิลป์ ภาพประกอบ และสื่อและความบันเทิงประเภทอื่นๆ
ติดต่อโปรแกรม
ที่พัก สำนักงานโครงการฝ่ายศิลปกรรม ศูนย์วิจัยศิลปกรรมดิจิทัล 302
อีเมล ที่ปรึกษา agpmadvising@ucsc.edu
โทรศัพท์ (831) 502-0051