社区研究

计划概述

社区研究学院成立于 1969 年，是体验式教育领域的全国先驱，其以社区为中心的学习模式已被其他学院和大学广泛效仿。社区研究学院也是解决社会正义原则的先驱，特别是解决社会中种族、阶级和性别动态造成的不平等问题。

学习经验

该专业为学生提供了校内和校外学习相结合的机会。在校内，学生完成专题课程和核心课程，使他们能够识别、分析和帮助构建社会正义运动、非营利部门倡导、公共政策制定和社会企业的场所。在校外，学生花六个月时间参与和分析社会正义组织的工作。这种密集的沉浸式学习是社区研究专业的一个显著特点。

有关详细信息，请参阅社区研究网站.

学习和研究机会

社区研究学士学位
全日制实地研究为涉及理论和实践的社会公正问题的个人研究提供了重要机会。

一年级（新生）要求

计划在加州大学圣克鲁斯分校主修社区研究的高中生应完成加州大学入学必修课程。鼓励未来的专业学生参与他们自己的社区，例如通过社区、教堂或学校项目。

查找有关新生要求的更多信息

转学要求

这是一个非筛选专业社区研究专业很容易让学生在秋季学期转学到 UCSC。转学生应在到达之前完成通识教育要求。那些计划攻读社区研究专业的学生会发现，获得政治、社会学、心理学、历史、人类学、经济学、健康、地理或社区行动方面的背景知识很有用。对该专业感兴趣的转学生应尽早与社区研究项目顾问会面，制定包含专题课程和核心课程的学术学习计划。

加州大学与加州社区学院之间的转学课程协议和衔接关系可在助攻网站。