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計劃概述

人類學專注於理解人類的意義以及人類如何創造意義。人類學家從各個角度研究人:他們是如何成為的,他們創造了什麼,以及他們如何賦予他們的生活意義。該學科的核心問題是身體進化和適應性、過去生活方式的物質證據、過去和現在人民的異同,以及研究文化的政治和倫理困境。人類學是一門內容豐富且全面的學科,幫助學生在多樣化且日益相互聯繫的世界中有效地生活和工作。

加州大學聖地牙哥分校

學習經驗

人類學本科課程包含人類學的三個子領域:人類學考古學、文化人類學和生物人類學。學生學習所有三個子領域的課程,以培養對人類的多方面視角。

學習和研究機會

  • 人類學學士學位課程,包括考古學、文化人類學和生物人類學課程
  • 本科輔修人類學
  • 地球科學/人類學聯合學士學位
  • 博士人類學課程,包括生物人類學、考古學或文化人類學
  • 對實驗室工作、實習和獨立研究有興趣的學生可以選擇獨立學習課程

考古學和生物人類學實驗室致力於人類考古學和生物人類學的教學和研究。實驗室內設有研究原住民-殖民地接觸、空間考古學 (GIS)、動物考古學、古基因組學和靈長類動物行為的空間。這 教學實驗室支援學生進行骨學、石器和陶瓷方面的實踐學習。

第一年的要求

計劃在加州大學聖克魯斯分校主修人類學的高中生除了加州大學入學所需的課程外,不需要任何特殊背景。

學生與教授交談

轉學要求

這是一個 非篩選專業. 計劃申請該專業的學生在來到加州大學聖克魯斯分校之前不需要完成特定的專業準備課程。


我們鼓勵轉學生在來到加州大學聖克魯斯分校之前完成相當於低年級人類學 1、2 和 3 的課程:

  • 人類學 1, 生物人類學導論
  • 人類學 2, 文化人類學概論
  • 人類學 3, 考古學導論

加州大學和加州社區大學之間的轉學課程協議和銜接可以在 協助組織 網站。學生可以申請未包含在轉學課程協議中的低年級課程。

人類學係也允許學生從另一所四年制大學(包括國外大學)申請最多兩門高級人類學課程,以計入專業要求。

兩個學生吃飯時聊天

學習成果

  • 展現對人類學三個主要子領域核心概念的理解:文化人類學、考古學和生物人類學。
  • 展現對文化差異以及每種文化內和跨文化的觀點、實踐和信仰多樣性的了解。
  • 整合了關於人體、行為、物質性和製度的文化、生物和考古學觀點。
  • 透過提出組織良好的論點來展示清晰寫作的能力,這些論點以支持證據為基礎,同時反駁與學生的主張相矛盾的證據。
  • 組織想法和資訊並有效地表達它們。
  • 展示學術研究所涉及的基本步驟的知識,包括尋找和批判性評估與所選主題相關的學術和其他資訊來源。認識並表現出對人類學各個子領域所使用的研究方法的基本理解,包括但不限於參與者觀察、詳細描述、實驗室和現場分析以及訪談。
  • 展現對塑造人類及其居住環境的條件的長期變化的了解。
移動

實習和就業機會

對於那些考慮從事溝通、寫作、資訊批判性分析和高水準文化互動職業的學生來說,人類學是一個很好的專業。人類學畢業生的職業領域包括:行動主義、廣告、城市規劃、文化資源管理、教育/教學、法醫學、新聞、行銷、醫學/保健、政治、公共衛生、社會工作、博物館、寫作、系統分析、環境諮詢、社區發展和法律。對人類學研究和教學感興趣的學生通常會繼續攻讀研究生,因為該領域的專業就業通常需要高級學位。

計劃聯絡人

 

 

房間 361 社會科學1
電話 (831)
459-3320

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