藝術與視覺文化史

計劃概述

在藝術與視覺文化史（HAVC）系，學生研究視覺產品的生產、使用、形式和接受以及過去和現在的文化表現。研究對象包括屬於藝術史傳統範圍的繪畫、雕塑和建築，以及超越學科界限的藝術和非藝術物品以及視覺表達。 HAVC 系提供的課程涵蓋非洲、美洲、亞洲、歐洲、地中海和太平洋島嶼文化的各種材料，包括儀式、表演表達、身體裝飾、景觀、建築環境等多種媒體、裝置藝術、紡織品、手稿、書籍、攝影、電影、電玩、應用程式、網站和數據視覺化。

學習經驗

UCSC 的 HAVC 學生從圖像製作者、使用者和觀看者的角度研究有關圖像的社會、政治、經濟、宗教和心理影響的複雜問題。視覺對像在價值觀和信念的形成中發揮核心作用，包括對性別、性取向、民族、種族和階級的感知。透過認真的歷史研究和仔細的分析，學生被教導要認識和評估這些價值體系，並了解未來研究的理論和方法框架。

學習和研究機會

BA 藝術與視覺文化史博士
濃度策展、遺產與博物館
本科輔修藝術與視覺文化史博士
博士視覺研究博士
UCSC 全球學習計畫為本科生提供了許多在國外學習大學程度學術課程的機會

第一年的要求

計劃主修 HAVC 的學生除了 UC 入學所需的課程外無需進行任何其他準備。然而，寫作技巧對於 HAVC 專業特別有用。請注意，AP 課程不適用於 HAVC 要求。

我們鼓勵所有考慮主修或輔修的學生在學習早期完成低年級課程，並諮詢 HAVC 本科生導師制定學習計劃。申報專業時，學生必須完成兩門 HAVC 課程，每門課程來自不同的地理區域。學生可以在選擇主修後隨時選擇 HAVC 輔修課程。

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轉學要求

這是一個非篩選專業。轉學生會發現在來到 UCSC 之前滿足校園通識教育要求很有幫助，並且應該考慮完成跨部門通識教育轉移課程（IGETC）. 作為準備，我們鼓勵轉學生在轉學前滿足一些低年級 HAVC 要求。請參閱 a ssist.org 經批准的低年級課程的銜接協議（UCSC 和加州社區學院之間）。學生最多可以將三門低年級和兩門高年級藝術史課程轉入該專業。未包含在 Assist.org 中的高年級轉學分和低年級課程將根據具體情況進行評估。