社區研究

計劃概述

社區研究成立於1969年，是全國體驗式教育領域的先驅，其以社區為中心的學習模式被其他院校廣泛效仿。社區研究也是解決社會正義原則的先驅，特別是社會中種族、階級和性別動態所引起的不平等。

學習經驗

該專業為學生提供了將校內和校外學習結合的機會。在校園內，學生完成專題課程和核心課程，使他們能夠識別、分析和幫助建構社會正義運動、非營利部門倡議、公共政策制定和社會企業的場所。在校外，學生花了六個月的時間參與和分析社會正義組織的工作。這種深度沉浸是社區研究專業的顯著特徵。

有關詳細信息，請參閱社區研究網站.

學習和研究機會

社區研究學士學位
全日制實地研究為涉及理論和實踐的社會正義問題的個人研究提供了重要的機會。

第一年的要求

計劃在加州大學聖克魯斯分校主修社區研究的高中生應完成加州大學入學所需的課程。鼓勵未來的專業學生參與自己的社區，例如透過社區、教會或學校計畫。

查找有關第一年要求的更多信息

轉學要求

這是一個非篩選專業。社區研究專業很容易容納秋季轉學到 UCSC 的學生。轉學生應在抵達前完成普通教育要求。那些計劃社區研究專業的人會發現獲得政治、社會學、心理學、歷史學、人類學、經濟學、健康、地理或社區行動的背景很有用。對專業有興趣的轉學生應儘早與社區研究計畫顧問會面，制定包含主題課程和核心課程的學術學習計畫。

加州大學和加州社區大學之間的轉學課程協議和銜接可以在助攻網站。